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新闻快讯
基础医学部召开专业人才培养方案基础医学课程设置研讨会
为扎实推进2025版人才培养方案的科学制定,更好地适应专业需求,提高人才培养质量,3月3日上午,基础医学部在基础楼401会议室召开专业人才培养方案基础医学课程设置研讨会。基础医学部副主任解蕙铭、教研室主任、课程负责人和教师代表参加会议。会议由基础医学部教学负责人何凤云主持。
会上,于翠萍等八位教师分别汇报了人体解剖学、生理学、病理学、生物化学等八门课程设置思路,汇报涵盖了人才培养目标、课程设置原则、学时分配、实验教学内容和学生能力培养等方面。随后,与会人员进行了深入细致的研讨。解蕙铭在研讨会上表示,应系统梳理国内标杆院校的典型案例,构建全员参与的课程优化机制,将课程考核与教学改革形成闭环联动,全面彰显基础课程在人才培养中的核心支撑作用。
何凤云强调了人才培养方案修订的重要性,明确了人才培养方案的优化路径,一是全员协同参与,严格对标职业教育专业教学标准,确保课程设置的科学性。二是以职业资格考试为导向、临床核心技能为轴心,通过课证融通、赛教融合等方式,突出课程设置的实用性。三是建立“教学-竞赛-科研”联动机制,将基础医学创新设计大赛的典型案例转化为课程模块,强化课程设置的创新性。四是将临床新技术、新方法融入到课程内容,让前沿知识和技术为创新人才培养注入活力,体现课程设置的先进性。
本次会议的召开为2025版人才培养方案的制订奠定了坚实基础,基础医学部将以此次会议为契机,继续深化教育教学改革,创新人才培养模式,不断提高人才培养质量,助力学校高质量发展。(文:刘巍巍 图:刘巍巍 审核人:何凤云 基础医学部供稿)
宣 传 部
2025年3月4日
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