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长春日报07版 2020年5月19日 王老师网课“弹幕如云”
王老师网课“弹幕如云”
《长春日报》（2020年5月19日 07版）
本报通讯员 李春赫
“在扁鹊眼里，长兄医术最佳，仲兄次之，自己最差。作为预防医学专业的学生，你怎样理解呢？”日前，在长春公海贵宾会员检测中心《流行病学》课程的网课上，授课老师王璐璐向学生们抛出问题。
“扁鹊大哥是一级预防，在病情未出现的时候就做好预防”“扁鹊二哥是二级预防，做到了早发现、早诊断、早治疗”“扁鹊是三级预防，在病情已经发展的时候进行治疗”“人们不仅需要像扁鹊那样高效率治已病的良医，更需要众多治未病、治欲病的医生”……面对老师的提问，学生们纷纷敲打键盘留言，一条条答案组成了刷屏的“弹幕”。
这堂课王璐璐讲授的内容是“疾病的三级预防”。“疫情期间，停学不停课，把传统课堂教学转移到网络，向老师的教学方式发起了新挑战。”王璐璐开玩笑地说，为了保证教学效率和学生学习效果，需要老师像网红带货一样，分分钟抓住学生的眼球，不给他们开小差的机会。
为了“带货”效果，王璐璐采用了“QQ群直播+微课+云班课”的教学方式。她将课前预习微课资源和预习作业上传至云班课，让学生在上网课前先进行自主预习，做到心中有数又有惑。课上的讨论，王璐璐会着重化解学生们的惑。“这节课同学们基本了解了三级预防，但是还不能准确地进行区别和判断。”王璐璐在QQ群直播中详细阐述三级预防针对的不同时期、对象以及采取的对应措施。通过列表对比，讲授判断三级预防的要点，结合案例进行分析与应用，帮助学生突破难点。同时，她会与学生频繁互动，利用云班课平台的投票、不定时选人等功能，激发大家参与讨论、紧跟课程节奏的热情。
“小区门口对进入的人员和车辆进行登记，并测量体温，如发现异常情况立刻送医，属于第几级预防?”“在新冠肺炎疫情期间，宅在家里，不去人多的地方，不聚餐，属于第几级预防? ”“分别是二级预防和一级预防。”通过老师前面的详细讲解，已然释惑的学生们在键盘上快速敲出了正确答案。课堂讲解结束并不是这堂课的尾声，王老师再次“查缺补漏”，在云班课发布随堂测试，针对学生错误率比较高的知识点再次做了重点强调，加深学生对知识的理解。
