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健康报2019年7月10日第2版 用细菌“画画”长春医专“第二课堂”激发学生创造力
发布日期：2019-07-10
用细菌“画画”
长春医专“第二课堂”激发学生创造力
《健康报》（2019年7月10日 2版）
通讯员 周密 李春赫
提起细菌，有人也许会谈之色变。但其实，这种单细胞微生物种类繁多，大多对人体无害，且与人类的生活息息相关。在吉林省长春公海贵宾会员检测中心，有一群学生在老师的带领下，以空气中的细菌为“墨”，用培养基做“画布”， “盲画”出一幅幅独具匠心的作品。
这是该校基础医学部于近日开展的以“看见你身边的微生物”为主题的第二课堂活动。据指导教师介绍，细菌在适宜的条件下，繁殖速度极快。如果按20分钟繁殖一代计算，24 小时就足以让茶杯盖大小的培养皿中的细菌数量轻松超过数十亿。所以，“细菌画”实际上是同学们按头脑中构思的画面在培养基上进行细菌的接种，绘画时只能看见画面的轮廓，只有将培养皿放到适宜的条件下，经过18小时～24小时培养，细菌不断地生长繁殖，形成菌苔后， “细菌画”才能显现出来。
这些学生可谓是医学专业的“灵魂画手”。小猪、恐龙、小黄人、蜡笔小新……学生还为自己的老师，画了一幅幅逼真的肖像“细菌画”。
“参加这个活动，激发了我的学习兴趣。”该校临床二班李超伟同学兴奋地说： “我看到了那些生活中时刻围绕在我们身边却又难以被人发现的微小生物，它们在土壤里游戏，在空气中飘浮，然后随着雨水降落。这次活动体验将成为我们人生油画上一抺亮丽的色彩，我会继续努力，加油！”
该校基础医学部主任王春梅介绍，基础医学部以第二课堂活动为载体，开展融趣味性、实效性、实践性和创造性为一体的活动，让学生们将课堂教学与兴趣实践相结合，使学生在增强专业技能、培养科学思维的同时又大开眼界、增长智慧、增进团队合作意识。希望通过新颖有趣的“细菌画”，为同学们插上理想的翅膀，去探索未知世界的奥妙。
